早稲田育英柴又教室：AO入試「作文・論文の書き方」

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★☆★☆早稲田育英「夏期講習会」の★☆★☆

☆★☆★☆★☆★ お知らせ ☆★☆★☆★☆★


夏期講習の日程等は下記のとおりです。

皆さんのご参加をお待ちしています。

１．日程　前期　７月２１日～８月９日

　　　　　後期　８月１８日～８月３０日

２．時間　午前10時～午後９時の時間帯での個別指導

　　　　　　中３生は午前10時より午後5時までSST、

　　　　　　午後6時40分～9時半まで個別指導

３．費用　個別指導　１コマ当り3,240円(80分）

　　　　　　SST　　　　1コマ当り693円（60分）

　　　　　 その他設備費、教材費

４．申込・お問い合わせ　

-1) 電話　 [phone]

-2) メール　[e-mail]

-3) H P http://www.each-one.net/

費用、コマ数、SST授業については、

お気軽にお問い合わせください。

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今回は、高校三年生向け、AO入試対策として

「作文・論文」の書き方を説明します。


作文、論文の本格的な書き方を

説明しようとすると一冊の本が

出来上がってしまいますので、

そうではなくて、簡単に今すぐにでも

書けるように、説明したいと思います。


まず、問題は、どういったものが

出題されるかというと、

１）～についてどう思うか？

２）～はAと思うかBと思うか？

というような出題になるかと思います。

そして、原稿用紙２～３枚。

多いところでは４枚くらいになると思います。


書き方ですが、

１）まず結論を書きます。

２）その結論に至った理由の数を書きます。

たとえば、「理由は３つあります。」というように。

３）そして理由を箇条書きにしていきます。

「一つ目の理由は・・・です。」

４）次にその理由の裏づけとなる自信の体験を

書きます。

もちろん、新聞や雑誌、本などから得た情報をもとに

書いても構わないのですが、一番説得力があるのは、

自分自身の体験です。

本来であれば、アンケートを取ったり、

実験をして仮説⇒結論となるのが、本当の論文ですが、

入試では、実験をしている時間など

ないですから、なるべく説得力ある体験を

書くのがよろしいかと思います。

３）と４）を理由の数だけ繰り返して書き、

それぞれの理由を完成させます。

そして、最後、

５）再度結論を書きます。

ここで最初の結論と違ったことを書かないでください。

誤字脱字がないか確認して完了です。

過去問題や予想問題を使って、

何度か練習をして本番に臨んでください。