早稲田育英柴又教室:中3実践演習の経過報告です。
12月からスタートした中3生の実践演習ですが、
「全国高校入試問題正解」を使って、
順調に実践演習を行っています。
得点は、塾室の壁に貼って、
皆が見れるようにしています。
生徒間の競争心理を高めることが目的です。
案の定、全員が得点を気にするになりました。
皆、少しでも良い点数を取るよう、
頑張っています。
単なる問題集を解いているだけですと、
これほど集中はしないでしょう。
そのぐらい集中して問題を解いています。
実際に出題された問題なので、
問題に集中できるようです。
解けなかった問題や
間違えた問題は、必ず、もう一度
解いてもらっています。
そうすることで、自信がついてきます。
]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]
~あなたのお子さんに、
「次回の学年末テストでは、もっと集中して勉強して欲しい」
とお考えのお母様へ~
早稲田育英ゼミナール柴又教室では、
プリントを使って効率よく成績を上げる「仕組み」を構築しました。
ぜひ、あなたのお子さんに、楽しく集中して勉強に取り組むことができる
SSTプリント授業を体験させてあげてください。
「全国高校入試問題正解」を使って、
順調に実践演習を行っています。
得点は、塾室の壁に貼って、
皆が見れるようにしています。
生徒間の競争心理を高めることが目的です。
案の定、全員が得点を気にするになりました。
皆、少しでも良い点数を取るよう、
頑張っています。
単なる問題集を解いているだけですと、
これほど集中はしないでしょう。
そのぐらい集中して問題を解いています。
実際に出題された問題なので、
問題に集中できるようです。
解けなかった問題や
間違えた問題は、必ず、もう一度
解いてもらっています。
そうすることで、自信がついてきます。
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~あなたのお子さんに、
「次回の学年末テストでは、もっと集中して勉強して欲しい」
とお考えのお母様へ~
早稲田育英ゼミナール柴又教室では、
プリントを使って効率よく成績を上げる「仕組み」を構築しました。
ぜひ、あなたのお子さんに、楽しく集中して勉強に取り組むことができる
SSTプリント授業を体験させてあげてください。