早稲田育英柴又教室：書くことの効用を実証－柴又教室の成績を上げる秘密－柴又金町高砂新宿でダントツ！成績を上げる塾

今日は、昨日のブログで「書く」ことの

重要性を漢字のプリントを例に

お話させてもらいました。

昨日の授業の中で、その「書く」ことの

効果がはっきり分かる事例が

ありましたので、お見せしようと思います。

数学の計算が苦手なＫ君の計算プリントです。

授業の最初にやったプリントでは、

１０問中４問、間違えています。



間違えた箇所だけでなく、正解した箇所も

見てみますと、計算過程が何も書かれていません。

（間違えた箇所は、再度書いて解かせたので、

正しく書いて、正答しています。）

つまり、彼は、暗算で計算しているんです。


次に、計算過程を「書いて」計算するよう

指示をして、計算させたものがこれです。



どうでしょう。ちゃんと全問正解しています。


別の中１生の英語プリントも見てみましょう。



ミスが目立ちますし、書き方もいい加減に見えます。

ところが、何度も書いていくうちに。。。



どうですか？　ミスが減ってきたでしょう？。



最後には、満点。

しかも、アルファベットが丁寧に書かれています。

「書く」「何度も書く」

これが、成績を上げる秘訣です。

動画でもご説明しています。

どうぞ、ご覧下さい。




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