読解力をつけるには３ ～読書100冊マラソン～

文章を読ませても「わかんな～い。」という返事ばかりだったり、

音読させても、“きちんと文章が読めない。正しく発音できない。”、

というお子さんたちには、

１）本を読まない。

２）大人と会話していない。

という共通点があります。

ですから、こういうお子さん達の読解力を上げるためには、

この２つを改善してあげればよいだけです。

もちろん、受験される場合には、テクニックが必要なので、

これだけでは不十分ですが、

それでも、この２つを直すだけで、ずいぶんと違ってきます。


２番の「大人との会話」とは、お母様やお父様と

きちんと会話をしているかということです。

「早く起きなさい。」

「ちゃんと食べたの？」

「なにぐずぐずしているの？」

などは会話ではありません。

特に男の子は、お母様から見れば、イライラすることばかりかもしれませんが、

それでも、きちんと会話をする必要があります。

ゆっくりでも、自分の考えを伝え、その理由を説明し、

相手の意見も聞けるようにしておかなければなりません。

そうしなければ、読解力の問題だけでなく、

いつまでたっても、人間として一人前にはならないでしょう。


＊＊＊＊＊＊お知らせ＊＊＊＊＊＊

柴又教室では、７月から小学生の生徒さんを対象に

「読書１００冊マラソン」を始めます。

柴又教室で紹介する本を１００冊読んでもらうという「宿題」です。

一応、参加希望者のみとしていますが、

小６の受験生以外は、全員参加してもらう予定です。

今回のこの企画（宿題）は、基本的に

お母様と一緒に読んでもらうことにしているので、

生徒さんへの宿題でもあり、お母様への宿題でもあります。

本を読まないお子さんに「読みなさい。」と言っても読まないですよね。

どうかお母様、一緒に本を読んであげてください。

そして、本を題材にして、色々な「会話」をお子さんと楽しんでください。

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